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在海南如何策划拍摄制作好一部党建专题片

2021-04-01 10:37:38 admin 73

党建专题片的直接功能就是对党员进行党性和先进性教育,但是,党建专题片要遵循电视宣传创作规律,适应受众日益变化的需求。否则,节目吸引力不强,党员干部群众不爱看甚至不愿看。以受众的审美意识和心理体验为出发点,充分调动电视各种表现手法,把政治性理念艺术化、把思想性的内容形象化,才能提高党建专题片的可视性,增强作品的吸引力、感染力。

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党建专题片具有鲜明的党性,这是它与一般电视节目的不同之处。党建专题片在宣传党建典型,加强党员教育当中发挥了积极作用。但是,由于它所反映的是各级党组织推荐或评定出的典型,这也就意味着编导在题材选择上往往是被动的。在创作的过程中仅仅局限于汇报材料,照本宣科,就会造成党建专题片千篇一律、千人一面的局面,从而丧失了可视性,陷入既不能感动群众,又达不到教育目的的窘境。

一、宏观叙事与微观描述相结合

党建专题片传统的创作手法是强调主观宣教功能,其结果容易造成作品抽象大于具体,空泛压倒细节,陷入叙事重说教、结构偏直白的俗套之中,导致党员干部群众不愿意收看,教育效果也难以保证。在创作中敢于突破“定点选题”所带来的束缚,在创作中突出宏观叙事与微观描述相结合,专题片的“有我叙事”和纪录片的“无我叙事”相结合,选取典型的、有影响性的事件和人物作为切入点,以小见大、以微观引出宏观,有效契合了当前“从严治党”的宏大主题,全面、真实、形象、生动地反映湛江抓“党员回归工程”取得的成效。

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二、思想性和可视性相结合

做好正面宣传,要增强吸引力和感染力。党建专题片在决定制作片子时就已经确立了它的传播目的、收视对象以及在预期中所要达到的媒介效应。因此,党建专题片一般有较强的“主观”色彩。怎样采用有效的方法来增强吸引力和感染力,让严肃的话题变得平民化,达到最佳的收视效果。在坚持真实性的创作理念的前提下,以平视的角度和态度去拍摄去接近失联党员,并结合调动电视的各种元素来抓住观众的眼球

党建专题片大多数的表现形态是以解说词为主配以画面,画面的安排与调整服从于和服务于解说词。党建专题片解说词凸显的是宣教功能,功能定向性强,在一定程度上削弱了镜头和同期声的作用。

1.解说词不独立成章,而是用同步的画面和现场声效叙事,给观众呈现出完整信息。全部运用同步画面和现场声效完成了叙事抒情、塑造形象的目的。

2.通过解说词的过渡和连接,使画面的剪辑更加流畅,为下面情节的展开做好铺垫。

3.合理运用解说词能够使画面叙事功能更强。比如解说:党组织千方百计寻找失联党员,失联党员满怀深情回应组织召唤。79岁的老党员黄亚养在报纸上知道消息后,不禁老泪纵横。与这段解说相匹配的画面是老党员黄亚养屏声静气地听儿子读报,解说词传达出画面难以表达的情感和理念,受众在画面中联想到不同于画面表面的信息,解说词在这里起到了渲染和引导的作用。

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三、客观真实性与语态亲和力相结合

党建专题片由于承担着宣教功能,配音往往形成了居高临下的语态语调,高亢、严肃、庄重,令观众容易出现审美厌倦感和被说教的逆反感。笔者在客观真实的前提下,要求播音员根据《回家》故事化的风格和解说的作用特点,配音吐字用声用气的状态都接近自然说话,客观、恬淡,口腔相对松弛,使作品语态富有亲和力,故事性更强。

党建专题片要让党员群众想看、爱看、愿意看,就必须正确认识和处理党性、思想性与可视性的关系,不渲染不说教不掩饰,遵循电视创作规律,研究党建专题片的叙事技巧、表现方法,满足受众的接受心理,只有融党性、思想性于艺术可视性之中,才能创造出广大党员群众喜闻乐见的作品,实现春风化雨、润物无声的传播教育效果。

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